Narakarya Dasar: Memberi Bekal Untuk Menjadi Pembina Pramuka Profesional Berkarakter

Jejak Pramuka – Setelah menyelesaikan Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar (KMD), langkah selanjutnya yang harus ditempuh seorang pembina adalah mengikuti Narakarya Dasar. Hal ini bertujuan untuk memperdalam dan menyempurnakan pemahaman serta keterampilan yang telah diperoleh selama KMD.

KMD bukanlah titik akhir dalam perjalanan seorang pembina, melainkan awal dari pengabdian melalui Gerakan Pramuka. Oleh karena itu, seorang pembina perlu terus mengasah dan meningkatkan kompetensinya agar mampu mendidik dan membina generasi muda dengan lebih baik.

Penyelenggaraan Narakarya Dasar di Sidoarjo

Sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembina pramuka di wilayahnya, Kwartir Cabang Sidoarjo melalui Kwartir Ranting Jabon menyelenggarakan Narakarya Dasar yang berlangsung selama enam bulan, dari Desember 2024 hingga Mei 2025. Kegiatan ini menjadi wadah bagi para pembina untuk mendalami berbagai aspek kepramukaan secara lebih mendalam, sehingga mereka semakin siap dalam menjalankan perannya sebagai pendidik dan pembina generasi muda.

Sebanyak 50 peserta dari berbagai Gugusdepan di wilayah Sidoarjo turut berpartisipasi dalam kegiatan ini. Mereka tidak hanya memperoleh wawasan teoritis tentang kepramukaan, tetapi juga dilatih dalam praktik langsung untuk mengasah keterampilan membina. Dengan bimbingan dari para instruktur berpengalaman, peserta akan mendapatkan pengalaman berharga yang dapat diterapkan dalam membina pramuka di Gugusdepan masing-masing.

Penyelenggaraan Narakarya Dasar ini juga merupakan bentuk komitmen Kwartir Cabang Sidoarjo dalam mencetak pembina pramuka yang profesional, berdedikasi, dan berkarakter. Dengan meningkatnya kualitas pembina, diharapkan pembinaan di tingkat Gugusdepan dapat berjalan lebih efektif dan mampu mencetak generasi muda yang tangguh, berjiwa kepemimpinan, serta memiliki semangat kebangsaan yang tinggi.

Tiga Pilar Utama dalam Narakarya Dasar

Dalam Narakarya Dasar, terdapat tiga aspek penting yang harus menjadi perhatian utama. Yang pertama adalah bina diri, di mana seorang pembina dituntut untuk terus meningkatkan kualitas pribadinya. Kompetensi kepramukaan dan pengembangan diri harus selalu diasah agar tidak tertinggal oleh perkembangan zaman. Sebagai pendidik generasi muda, pembina harus memahami perubahan sosial yang terjadi di masyarakat serta mampu menyesuaikan metode pembinaannya. Selain itu, meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa juga menjadi bagian penting dari pengembangan diri seorang pembina.

Aspek kedua adalah bina satuan, yang menitikberatkan pada kemampuan seorang pembina dalam mengelola Gugusdepan atau satuan dengan baik. Mulai dari aspek administrasi, manajemen, hingga hubungan masyarakat, semua harus dikuasai dengan baik agar kegiatan kepramukaan dapat berjalan secara efektif dan sesuai dengan tujuan pendidikan pramuka. Kemampuan ini menjadi kunci keberhasilan dalam membina anggota pramuka agar mereka mendapatkan pengalaman yang berharga dalam setiap kegiatan yang diikuti.

Yang terakhir adalah bina lingkungan atau masyarakat. Seorang pembina pramuka tidak hanya aktif dalam kegiatan kepramukaan, tetapi juga harus mampu menempatkan dirinya dengan baik di lingkungan keluarga, tempat kerja, dan masyarakat. Seorang pembina harus memiliki citra positif serta menjadi contoh teladan bagi peserta didik maupun lingkungan sekitarnya. Dengan memiliki sikap yang baik dan keterampilan berinteraksi yang positif, seorang pembina dapat memberikan dampak yang luas dalam membentuk karakter generasi muda yang berkualitas.

Materi Narakarya Dasar

Untuk menunjang peningkatan kompetensi pembina, Narakarya Dasar mencakup berbagai materi yang berfokus pada aspek praktis dan teoritis. Para peserta akan belajar menyusun program latihan satuan, mengelola administrasi Gugusdepan, serta memahami mekanisme pengujian Syarat Kecakapan Umum (SKU), Syarat Kecakapan Khusus (SKK), dan Syarat Pramuka Garuda (SPG). Pemahaman terhadap regulasi yang mengatur Gerakan Pramuka, seperti Undang-Undang No. 12 Tahun 2010, serta Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) Gerakan Pramuka, juga menjadi bagian penting dalam pembelajaran.

Selain itu, peserta akan mendalami prinsip dasar dan metode kepramukaan, serta program pembinaan bagi anggota muda dan dewasa. Tidak kalah pentingnya, peran dan fungsi Majelis Pembimbing Gugusdepan akan dipelajari guna meningkatkan sinergi dalam pembinaan kepramukaan. Sebagai bentuk penerapan, peserta juga dituntut untuk aktif dalam kegiatan Kwartir Ranting, yang menjadi wadah praktik langsung dari materi yang telah dipelajari.

Sebagai bentuk implementasi, peserta Narakarya Dasar di Kwartir Ranting Jabon diberikan tugas dan kepercayaan untuk merencanakan, mengorganisir, melaksanakan, serta mengevaluasi kegiatan Pesta Siaga dalam rangka peringatan Hari Pramuka dan HUT Proklamasi Kemerdekaan RI yang akan dilaksanakan pada minggu pertama bulan Agustus 2025.

Menjadi Pembina Pramuka yang Profesional dan Berkarakter

Perjalanan menjadi seorang pembina pramuka yang berkualitas tidaklah mudah. Pasca-KMD, pembina perlu mendapatkan bimbingan dalam bentuk asih, asuh, dan asah agar dapat berkembang menjadi sosok yang mumpuni dalam mendidik generasi muda. Dengan semangat Ikhlas Bakti, Bina Bangsa, Berbudi Bawa Laksana, seorang pembina diharapkan mampu menjalankan tugasnya dengan penuh dedikasi.

Setelah menyelesaikan Narakarya Dasar, peserta diharapkan melanjutkan ke Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Lanjutan (KML) sebagai tahapan berikutnya menuju profesionalisme dalam pembinaan kepramukaan. Dengan terus belajar dan meningkatkan kompetensi, seorang pembina dapat memberikan kontribusi nyata dalam membentuk karakter generasi penerus bangsa melalui Gerakan Pramuka.[JP-Red]

— Kontributor Berita : Warno – Andalan Ranting Jabon —

Semarak Pesta Siaga Kwarran Tanggulangin, Siaga Antusias Ikuti Berbagai Kegiatan Seru

Jejak Pramuka – Pesta Siaga Kwartir Ranting (Kwarran) Tanggulangin sukses digelar pada Selasa, 4 Februari 2025, di halaman SDN Kalitengah 1. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh pangkalan SD/MI se-wilayah Kwarran Tanggulangin, dengan total 106 anggota Pramuka Siaga yang penuh semangat mengikuti berbagai aktivitas menarik.

Pesta Siaga merupakan ajang bagi anggota Pramuka Siaga untuk belajar, berinteraksi, dan bersenang-senang dalam suasana yang menyenangkan. Selain melatih kemandirian, kegiatan ini juga menanamkan nilai-nilai kebersamaan serta semangat nasionalisme bagi peserta sejak dini.

Ketua Kwarran Tanggulangin, Kak Idha Rukyatimah, secara resmi membuka kegiatan ini dan menyampaikan harapannya agar Pesta Siaga menjadi momen berharga bagi peserta. “Pesta Siaga ini bukan sekadar ajang bermain, tetapi juga sarana pembelajaran agar Pramuka Siaga menjadi lebih mandiri, berani, serta tumbuh dengan keimanan dan nilai spiritual yang baik,” ungkapnya.

Pesta Siaga kali ini dikemas dengan berbagai kegiatan menarik yang dibagi ke dalam tiga kategori, yaitu: Kegiatan Kebersihan – Peserta diajarkan cara mencuci kaos kaki sendiri serta melipat pakaian dengan benar, guna menanamkan pentingnya kemandirian dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Ketangkasan – Pada sesi ini, peserta bermain bowling dengan bola dan kaleng, lomba membawa kelereng di atas sendok sambil berjalan, serta menyusun puzzle Dwi Satya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengasah konsentrasi dan ketangkasan mereka.

Kegiatan Keagamaan – Peserta diajak menghafal surat-surat pendek, doa-doa harian, serta menyusun rukun iman dan rukun Islam secara bersama-sama untuk memperkuat spiritualitas dan kebersamaan.

    Kemeriahan dan semangat para peserta membuat Pesta Siaga Kwarran Tanggulangin berjalan lancar dan penuh keceriaan. Tidak hanya menjadi ajang kompetisi, kegiatan ini juga memberikan pengalaman berharga bagi para Pramuka Siaga untuk belajar sambil bermain sesuai dengan usia mereka. Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan para peserta tidak hanya mendapatkan ilmu dan keterampilan baru, tetapi juga menciptakan kenangan indah yang akan membentuk karakter mereka di masa depan.

    Melalui Pesta Siaga ini, diharapkan para peserta dapat terus mengembangkan nilai-nilai positif yang telah mereka pelajari. Kegiatan seperti ini menjadi bekal penting dalam menumbuhkan sikap disiplin, kerja sama, dan tanggung jawab sejak dini, sehingga mereka dapat tumbuh menjadi individu yang berintegritas dan peduli terhadap lingkungan sekitar.

    Dengan antusiasme yang tinggi dari peserta dan dukungan penuh dari berbagai pihak, Pesta Siaga Kwarran Tanggulangin 2025 menjadi bukti nyata bahwa Pramuka Siaga terus berkembang menjadi generasi muda yang tangguh dan berkarakter. Keberhasilan kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi penyelenggaraan kegiatan serupa di masa yang akan datang.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Maulidia Nur Rachmah, – Ketua DKR Tanggulangin; —

    Pergantian Antar Waktu Anggota DKC Sidoarjo Tahun 2025 Sukses Diselenggarakan

    Jejak Pramuka – Kegiatan Pergantian Antar Waktu (PAW) anggota Dewan Kerja Cabang (DKC) Sidoarjo Tahun 2025 telah resmi dilaksanakan pada hari ini. Kegiatan ini diikuti oleh 15 peserta dari SMA dan SMK se-Sidoarjo yang bertujuan untuk mengikuti seleksi anggota Dewan Kerja Cabang Sidoarjo Tahun 2025.

    Seleksi yang diadakan di Aula Dasadharma Kwartir Cabang Sidoarjo ini dimulai pukul 08.00–12.00 WIB. Rangkaian tes yang dilaksanakan meliputi tes pengetahuan, tes MBTI, dan tes wawancara, yang bertujuan untuk menilai kemampuan calon anggota dalam berorganisasi, memimpin, serta berkomunikasi dengan baik.

    Koordinator Bidang Kegiatan, Kak Naufal, menyatakan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk komitmen DKC dalam mencari calon anggota muda yang berkualitas. “Seleksi PAW ini menjadi ajang bagi Pramuka Penegak dan Pandega se-Sidoarjo untuk menunjukkan keahlian serta kemampuan terbaik mereka. Kami berharap kegiatan ini dapat mencetak calon anggota Dewan Kerja Cabang Sidoarjo Tahun 2025 yang mumpuni.”

    Selain itu, Ketua Dewan Kerja Cabang Sidoarjo, Kak Anang, menegaskan pentingnya regenerasi agar dinamika dalam organisasi tetap berjalan dengan baik. “Penting bagi organisasi untuk melakukan regenerasi, salah satunya melalui seleksi PAW ini,” ujarnya.

    Setelah seluruh rangkaian tes selesai, pengumuman kelulusan peserta akan dikirim melalui email resmi dkcsidoarjo.1315@gmail.com. Dengan suksesnya pelaksanaan kegiatan ini, diharapkan peserta yang nantinya lolos dapat memberikan kontribusi terbaiknya dalam dinamika Dewan Kerja Cabang Sidoarjo masa bakti 2021–2026.

    Para peserta yang mengikuti seleksi tampak sangat antusias dan bersemangat dalam menghadapi berbagai tahapan tes. Mereka menunjukkan kemampuan terbaik dalam menjawab pertanyaan wawancara serta menyelesaikan tes pengetahuan dengan penuh percaya diri. Diharapkan, proses seleksi yang ketat ini dapat menghasilkan anggota yang benar-benar memiliki komitmen serta dedikasi tinggi terhadap perkembangan kepramukaan di Sidoarjo.

    Kegiatan ini tidak hanya menjadi ajang seleksi, tetapi juga menjadi sarana pembelajaran bagi para peserta untuk mengasah keterampilan kepemimpinan dan kerja sama tim. Dengan adanya regenerasi yang baik, DKC Sidoarjo diharapkan dapat terus berkembang dan berkontribusi dalam membangun karakter pemuda yang berintegritas, disiplin, dan berwawasan luas.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Eviendi Putrianti Hardi – Dewan Kerja Cabang Sidoarjo —

    Melatih Barisan, Menguatkan Karakter! Pramuka SDN Jemirahan Antusias Ikuti PBB

    Jejak Pramuka – Pramuka Penggalang SDN Jemirahan kembali menggelar latihan rutin dalam kegiatan ekstrakurikuler Pramuka (08/02/2025). Didampingi oleh Kak Didin dan Kak Miftah, latihan kali ini berfokus pada materi Peraturan Baris-Berbaris (PBB). Kegiatan ini diikuti oleh empat regu, yaitu Regu Melati, Regu Srigala, Regu Harimau, dan Regu Mawar, serta dilaksanakan di lapangan sekolah.

    Peraturan Baris-Berbaris (PBB) merupakan latihan dasar yang bertujuan membentuk karakter disiplin, patuh, serta menumbuhkan kekompakan dalam kelompok. Dalam Pramuka Penggalang, PBB menjadi salah satu materi penting yang harus dikuasai agar anggota dapat menunjukkan sikap yang teratur dan siap menghadapi berbagai situasi.

    Selain itu, latihan PBB juga berperan dalam membangun jiwa kepemimpinan serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya kerja sama tim. Dengan latihan rutin, anggota Pramuka dapat meningkatkan konsentrasi, ketahanan fisik, dan rasa percaya diri.

    Latihan dimulai dengan upacara pembukaan dan doa bersama. Agar suasana semakin bersemangat, sesi ice breaking turut diadakan sebelum masuk ke kegiatan inti. Dalam latihan ini, Kak Miftah membimbing peserta dalam materi dasar, seperti sikap sempurna, penghormatan, hadap kanan, hadap kiri, balik kanan, jalan di tempat, dan langkah tegap.

    Sementara itu, Kak Didin melatih peserta dalam formasi barisan, seperti membentuk satu, dua, dan tiga banjar, serta perubahan arah dan gerakan secara serempak. Selain itu, latihan komando juga diberikan kepada anggota yang bertugas sebagai pemimpin barisan.

    Sebagai penutup, dilakukan sesi evaluasi untuk menilai hasil latihan PBB hari ini. Kak Didin dan Kak Miftah memberikan kesempatan bagi masing-masing regu untuk mengidentifikasi serta memperbaiki kekurangan mereka. Selain memberikan masukan dan koreksi, kedua pembina juga memberikan penghargaan kepada regu dengan pencapaian terbaik. Pada latihan kali ini, Regu Melati dan Regu Srigala berhasil meraih hasil maksimal dan mendapatkan apresiasi.

    Latihan PBB dalam kegiatan Pramuka Penggalang bukan sekadar membentuk keterampilan baris-berbaris, tetapi juga menjadi wadah dalam membangun karakter disiplin, kepemimpinan, dan kekompakan. Dengan pelatihan yang terstruktur dan menyenangkan, anggota Pramuka semakin siap menghadapi berbagai tantangan serta menunjukkan karakter yang kuat dalam kehidupan sehari-hari.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Nisful Laila, S.Pd – Pembina Pramuka SDN Jemirahan Jabon Sidoarjo —

    Serunya Lempar-Tangkap Bola dalam Pengisian Buku SKU Pramuka Siaga SDN Jemirahan

    Jejak Pramuka – Ekstrakurikuler Pramuka di SDN Jemirahan rutin dilaksanakan setiap hari Sabtu. Untuk Pramuka Siaga, kegiatan dimulai pukul 09.30 hingga 10.30. Program ini bertujuan untuk melatih keterampilan, kedisiplinan, serta kerja sama dalam kelompok. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah latihan melempar dan menangkap bola, yang merupakan bagian dari pengisian buku SKU Pramuka Siaga. Kegiatan ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga memberikan banyak manfaat bagi perkembangan anak, di antaranya:

    1. Melatih koordinasi tangan dan mata – Membantu anak mengembangkan koordinasi antara mata dan tangan agar dapat menangkap serta melempar bola dengan tepat.
    2. Mengembangkan keterampilan motorik – Gerakan melempar dan menangkap bola melatih kekuatan tangan, keseimbangan tubuh, serta refleks anak.
    3. Menanamkan nilai kerja sama – Dilakukan dalam kelompok, sehingga anak-anak belajar untuk bekerja sama dan berkomunikasi dengan baik.
    4. Menumbuhkan rasa percaya diri – Keberhasilan dalam menangkap bola akan memberikan rasa percaya diri kepada anak-anak untuk terus mencoba dan meningkatkan keterampilan mereka.

    Pada 8 Februari 2025, anak-anak Pramuka Siaga SDN Jemirahan tampak antusias mengikuti kegiatan lempar tangkap bola sebagai bagian dari pengisian buku SKU. Kegiatan ini terbagi dalam beberapa permainan dan variasi latihan sesuai dengan usia peserta.

    Untuk Siaga usia 8 tahun, mereka mengikuti permainan lempar tangkap berpasangan yang dipandu oleh Bunda Vita. Anak-anak berpasangan dan melempar serta menangkap bola dengan jarak yang bertahap semakin jauh. Untuk Siaga usia 9 tahun, mereka mengikuti estafet bola yang dipandu oleh Bunda Ila. Dalam permainan ini, setiap barung membentuk barisan dan harus mengoper bola dari satu anggota ke anggota lainnya tanpa menjatuhkan bola. Sedangkan untuk Siaga usia 10 tahun, mereka berlatih menangkap bola sambil bergerak atau berlari dalam permainan yang dipandu oleh Bunda Wid guna meningkatkan ketangkasan.

    Kegiatan lempar tangkap berpasangan dimulai di ruang kelas terbuka dengan barung pink dan barung nila yang dibimbing oleh Bunda Vita. Untuk menambah semangat, Bunda Vita memberikan reward kepada barung yang mampu melakukan lempar tangkap tanpa menjatuhkan bola. Setelah itu, giliran barung hijau dan barung abu-abu. Dari hasil kegiatan ini, barung hijau dan barung nila berhasil meraih reward.

    Di depan sanggar Pramuka, barung coklat, barung putih, barung oren, dan barung ungu mengikuti permainan estafet bola yang dipandu oleh Bunda Ila. Permainan diawali oleh barung coklat dan barung putih yang berlangsung meriah karena masing-masing barung berkompetisi untuk mendapatkan reward. Setelah itu, giliran barung oren dan barung ungu melanjutkan permainan. Dari seluruh rangkaian estafet bola, barung coklat dan barung oren keluar sebagai pemenang.

    Sementara itu, di lapangan depan ruang kelas terbuka, Bunda Wid membimbing empat barung lainnya yang berusia 10 tahun dalam permainan lempar tangkap dalam gerakan. Variasi ini dianggap sebagai tantangan tersulit dibandingkan dua variasi lainnya, sehingga dilakukan oleh anak-anak yang lebih besar. Bunda Wid juga memberikan reward kepada barung yang mampu menyelesaikan permainan dengan hasil terbaik, yaitu barung kuning dan barung merah.

    Latihan melempar dan menangkap bola dalam ekstrakurikuler Pramuka Siaga merupakan kegiatan yang bermanfaat sekaligus menyenangkan. Melalui latihan ini, anak-anak tidak hanya mengasah keterampilan motorik mereka, tetapi juga belajar bekerja sama, disiplin, serta percaya diri. Dengan pendekatan yang menarik dan variasi permainan yang seru, kegiatan ini menjadi bagian penting dalam pengembangan fisik dan mental anak-anak Pramuka Siaga.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Nisful Laila, S.Pd – Pembina Pramuka SDN Jemirahan Jabon Sidoarjo —

    KMD Jenggala 232: Ketika Para Kepala TK Berlatih Pramuka Demi Masa Depan Prasiaga

    Jejak Pramuka – Kursus Mahir Dasar (KMD) Jenggala 232 menjadi KMD pembuka di awal tahun 2025, khusus untuk golongan Siaga. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Pusat Pendidikan dan Pelatihan Cabang (Pusdiklatcab) Gerakan Pramuka Kwartir Cabang (Kwarcab) Sidoarjo bekerja sama dengan Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia (IGTKI) Sidoarjo. Sebanyak 61 peserta mengikuti kegiatan ini, terdiri dari 2 peserta putra dan 59 peserta putri, yang seluruhnya merupakan kepala sekolah TK di wilayah Kabupaten Sidoarjo.

    KMD ini dilaksanakan dalam dua tahap. Tahap pertama berlangsung pada 23, 30, dan 31 Januari serta 1 Februari 2025, bertempat di Sanggar Pramuka Kwarcab Sidoarjo. Tahap kedua dilanjutkan pada 6, 7, dan 8 Februari 2025 di Arrayana Hotel & Resort, Trawas, Mojokerto. Format pelaksanaan ini dirancang agar peserta dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih optimal dalam berbagai situasi dan kondisi.

    Pembukaan kegiatan dilakukan oleh Ketua Harian Kwarcab Sidoarjo, Kak Mustain Baladan, M.Pd.I. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan harapan agar Sidoarjo dapat menjadi pelopor dalam pengesahan Undang-Undang tentang golongan Prasiaga. Hal ini sejalan dengan upaya Gerakan Pramuka untuk memberikan pendidikan kepramukaan sejak usia dini sebagai bagian dari pembentukan karakter anak.

    KMD Jenggala 232 dikhususkan untuk golongan Siaga dan bertujuan sebagai bekal bagi para pembina Gugus Depan di TK dalam mengenalkan pendidikan kepramukaan di lembaganya masing-masing. Materi yang diberikan mengacu pada Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga (AD/ART) Gerakan Pramuka, namun disederhanakan agar lebih sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Dalam AD/ART terbaru, golongan Prasiaga mencakup anak-anak berusia 4 hingga 6 tahun yang dapat dihimpun sebagai kelompok Prasiaga.

    Oleh karena itu, peserta KMD dibekali dengan berbagai materi seperti fundamental kepramukaan, pendidikan karakter, ragam dunia Siaga, postur pembina, ragam upacara Perindukan Siaga, metode membina, Syarat Kecakapan Umum (SKU), Syarat Kecakapan Khusus (SKK), Syarat Pramuka Garuda (SPG), organisasi dan administrasi satuan, serta penyusunan program latihan dan rencana membina hingga tercapai 72 jam pembelajaran.

    Selain sesi pembelajaran di dalam kelas, KMD Jenggala 232 juga menghadirkan berbagai kegiatan praktik di lapangan guna memperkuat pemahaman peserta. Kegiatan ini mencakup simulasi pembinaan kelompok Prasiaga, praktik upacara Perindukan Siaga, serta penerapan metode bermain sambil belajar yang sesuai dengan karakteristik anak usia dini. Dengan pendekatan ini, diharapkan para kepala sekolah TK dapat lebih siap dalam mengimplementasikan pendidikan kepramukaan di sekolah mereka.

    Sebagai penutup, kegiatan KMD ini diakhiri dengan Outdoor Study and Games (ODSAG) yang melibatkan berbagai permainan edukatif. Beberapa permainan yang dimainkan antara lain puzzle, memindahkan bom, roda berputar, spider, kereta buta, serta panen raya. Melalui permainan ini, peserta tidak hanya belajar tentang teknik membina anak didik, tetapi juga mengalami langsung bagaimana menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan dan efektif.

    Dengan terselenggaranya KMD Jenggala 232, diharapkan kepala sekolah TK di Sidoarjo semakin siap untuk menerapkan pendidikan kepramukaan sejak dini. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam memperkuat karakter anak-anak melalui nilai-nilai kepramukaan, sehingga mereka dapat tumbuh menjadi generasi yang disiplin, mandiri, dan berjiwa gotong royong.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Riyadha Novi – Pelatih Jenggala Kwartir Cabang Sidoarjo —

    Dikbansus Jitu sebagai Upaya Strategis Menjadikan Anggota RUPADATU Semakin Kompeten Bermutu

    Jejak Pramuka – Gerakan Pramuka pangkalan SMA Negeri 1 Sidoarjo, yang lebih dikenal dengan nama RUPADATU, sukses menyelenggarakan kegiatan DIKBANSUS (Diklat Bantara Khusus) di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diikuti oleh 20 orang pramuka penegak yang penuh semangat dalam meningkatkan pemahaman serta keterampilan mereka dalam kepenegakan. Momen ini menjadi bagian dari upaya membentuk kader pramuka yang memiliki dedikasi tinggi dan jiwa kepemimpinan yang kuat.

    Kegiatan dimulai dengan upacara pembukaan yang berlangsung dengan penuh khidmat dan semangat kepramukaan. Setelah itu, acara dilanjutkan dengan prosesi pelantikan Bantara dan Tanda Kecakapan Khusus (TKK) bagi anggota yang telah menyelesaikan ujian SKU Bantara dan SKK. Prosesi pelantikan ini menjadi ajang pembuktian sekaligus apresiasi bagi para peserta yang telah menunjukkan ketekunan dan semangat juang dalam menyelesaikan setiap tahap ujian.

    Dalam amanatnya, Pembina Satuan Pramuka Penegak SMA Negeri 1 Sidoarjo, Kak Uays Hasyim, SE., MM., CT. HLC., CPS., menegaskan bahwa DIKBANSUS ini sejatinya sempat tertunda akibat kondisi cuaca yang tidak memungkinkan. Namun, kini kegiatan dapat dilaksanakan di sekolah dengan lancar. “Pelaksanaan pelantikan Pramuka Penegak Bantara dan TKK ini juga merupakan bentuk apresiasi terhadap para anggota yang telah menyelesaikan rangkaian ujian SKU dan SKK dengan baik,” ungkap Kak Uays. Ia juga menambahkan bahwa kegiatan ini menjadi salah satu bukti nyata komitmen RUPADATU dalam mencetak generasi pramuka yang berkualitas.

    Selain pelantikan, para peserta juga diberikan pembekalan mengenai kepenegakan beserta berbagai macam dinamika di dalamnya. Materi ini diharapkan dapat memperkuat pemahaman serta kemampuan para anggota dalam menjalankan perannya sebagai pramuka penegak yang bertanggung jawab. Dengan adanya sesi ini, peserta tidak hanya memahami teori tetapi juga mendapatkan wawasan mendalam tentang tantangan yang mungkin dihadapi dalam dunia kepenegakan.

    Sebagai bagian dari rangkaian kegiatan, para peserta juga mendapatkan kesempatan untuk berbagi pengalaman dan berdiskusi dengan senior serta pembina. Diskusi ini bertujuan untuk memberikan motivasi dan inspirasi, sehingga setiap anggota dapat mengembangkan jiwa kepemimpinan serta semangat gotong royong dalam berbagai aspek kehidupan. Selain itu, mereka juga diajak untuk lebih mengenal peran penting pramuka dalam kehidupan bermasyarakat.

    Kegiatan ini tidak hanya memberikan manfaat bagi peserta secara individu, tetapi juga bagi gerakan pramuka di SMA Negeri 1 Sidoarjo secara keseluruhan. Melalui DIKBANSUS, diharapkan anggota pramuka di lingkungan sekolah semakin solid, memiliki keterampilan yang mumpuni, serta mampu berkontribusi lebih dalam berbagai kegiatan kepramukaan dan sosial. Hal ini menjadi bagian dari upaya RUPADATU untuk mencetak kader pramuka yang tidak hanya aktif tetapi juga memiliki jiwa kepemimpinan yang tangguh.

    Melalui DIKBANSUS ini, RUPADATU berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas serta daya saing anggota pramuka di lingkungan SMA Negeri 1 Sidoarjo. Diharapkan langkah ini semakin memperkokoh gerakan pramuka serta membangun generasi muda yang tangguh, disiplin, dan berkarakter kuat dalam menjalankan nilai-nilai kepramukaan. Dengan semangat kebersamaan, seluruh anggota pramuka dapat terus berkembang dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa.[JP-Red]

    Diklat Pramuka Kopasfattah: Mengasah Mental, Menumbuhkan Semangat Juang, Membangun Ketangguhan

    Jejak Pramuka – SMP dan SMA Al Fattah sukses menggelar Diklat Pramuka bagi pengurus Kopasfattah, yang mencakup Dewan Galang serta Dewan Ambalan Jenderal Sudirman dan Cut Nyak Dien sebagai bagian dari Kopasfattah. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari, mulai Jumat, 31 Januari hingga Sabtu, 1 Februari 2025, di Bumi Perkemahan Tanjekwagir, Krembung, Sidoarjo.

    Diklat diawali dengan briefing keberangkatan yang dipimpin oleh Ustadz Moh. Mas’al, S.HI., M.Ag., selaku Kamabigus SMP Al Fattah. Dalam arahannya, beliau menekankan pentingnya mengikuti kegiatan dengan penuh tanggung jawab dan kesungguhan.

    Setibanya di lokasi, 64 peserta dan panitia dibagi menjadi empat kelompok untuk mendirikan tenda dan mengikuti berbagai kegiatan berbasis kompetisi. Seusai salat Ashar, peserta menerima materi mengenai regulasi kepramukaan dan kepemimpinan.

    Pada malam hari, suasana perkemahan semakin khidmat dengan kehadiran Ustadz Ridwan, S.Pd., M.Pd., yang memastikan kondisi peserta tetap aman serta memberikan motivasi agar mereka terus bersemangat. Selain itu, peserta mengikuti sesi refleksi diri dan berbagi pengalaman, di mana mereka menceritakan tantangan serta pelajaran yang didapat selama kegiatan berlangsung.

    Hari kedua diawali dengan salat Tahajud berjamaah, dilanjutkan dengan salat Subuh dan tadarus Al-Qur’an. Sebelum sarapan, setiap kelompok menampilkan pentas seni sebagai wujud kreativitas dan kebersamaan.

    Acara dilanjutkan dengan sesi outbound yang bertujuan mengasah jiwa kepemimpinan peserta. Selanjutnya, mereka mendapatkan materi tentang survival dan manajemen risiko sebagai bekal dalam menghadapi tantangan di alam terbuka.

    Diklat ditutup dengan upacara penutupan dan penyampaian amanat berharga mengenai perlunya terus berproses dan mengembangkan diri. Semangat dan nilai-nilai yang diperoleh dalam diklat ini diharapkan menjadi bekal dalam menghadapi tantangan kehidupan, baik di lingkungan sekolah maupun di masa depan. Setiap peserta diharapkan mampu menjadi agen perubahan yang membawa manfaat bagi diri sendiri, sesama, dan bangsa. Seperti pesan perintis Pramuka Al Fattah, bahwa roda pasti berputar—jika kemarin ada yang mendahului, maka hari ini adalah giliran kita, dan esok akan ada generasi berikutnya yang melanjutkan perjuangan.

    Kegiatan ini tidak hanya memperkuat karakter kepemimpinan, tetapi juga membentuk semangat kebersamaan, kemandirian, dan tanggung jawab di kalangan peserta. Lebih dari itu, pengalaman yang mereka dapatkan selama diklat ini menjadi pijakan awal untuk mengembangkan mental tangguh, ketahanan dalam menghadapi tantangan, serta kemampuan bekerja sama dalam tim, yang akan sangat berguna dalam kehidupan mereka ke depan.[JP-Red]

    — Kontributor Berita : Suci Mandayanti, S.Pd – Pembina Pramuka Ponpes Al-Fattah Buduran Sidoarjo —

    Bidang Binawasa dan Pusdiklatnas Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Siapkan Sistem Integrasi Terpusat untuk Kursus Tenaga Pendidik

    PRAMUKA.ID – Gerakan Pramuka terus berupaya meningkatkan kulaitas penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan, antara lain melalui pemusatan data pendidikan dan pelatihan dengan mengembangkan Sistem Penomoran Terpusat Ijazah dan Sertifikat bagi Kursus Tenaga Pendidik Kepramukaan. Dalam rapat yang digelar pada hari kamis, tanggal 6 Februari 2025 di Gedung Kwartir Nasional, Ruang Data Lantai 1, para pimpinan membahas strategi implementasi sistem ini. Hadir dalam rapat tersebut Waka Binawasa Dr. H. Rahman Syah, M.Si., Kapusdiklatnas Yana Suptiana, M.Pd., Wakapusdiklatnas Mohammad Laiyin Nento, serta jajaran Pusdiklatnas, Pusdatin, dan Binawasa.

    Kak Rahmansyah menegaskan bahwa Gerakan Pramuka perlu merespons dukungan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dalam pembinaan kepramukaan di sekolah dengan meningkatkan kualitas pembina pramuka. Ia juga menyoroti pentingnya sistem pendataan yang dapat digunakan sebagai referensi bagi pimpinan Gerakan Pramuka dalam mengambil keputusan strategis. Dengan adanya dashboard pendataan, Ketua Kwartir dapat dengan mudah mengetahui jumlah tenaga pendidik kepramukaan di setiap periode.

    Sementara itu, Kak Yana Suptiana menekankan bahwa pendataan sangat krusial dalam mencapai target rencana strategis (renstra). Salah satu target utama adalah memastikan rasio 60% antara pelatih pembina dengan pembina, serta pembina dengan peserta didik. Oleh karena itu, dibutuhkan metode pendataan yang paling efektif perlu untuk segera disepakati agar proses monitoring dapat berjalan optimal.

    Sebagai langkah konkret, rapat menyepakati pembentukan dua tim kerja, yakni tim aplikasi yang bertanggung jawab atas pengembangan sistem dan tim pelaksanaan kursus. Selain itu, gagasan ini akan dipresentasikan kepada Sekretaris Jenderal Gerakan Pramuka untuk mendapatkan persetujuan lebih lanjut.

    Dalam rangka mencapai target yang telah ditetapkan, percepatan pengembangan sistem penomoran terpusat penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan di semua kwartir menjadi prioritas utama. Dengan sistem ini, diharapkan pengelolaan data pelatihan tenga pendidik kepramukaakn menjadi lebih efisien dan akurat, serta mendukung peningkatan kualitas pembina dan peserta didik secara keseluruhan.[JP-Red]

    Pewarta: Biro Binawasa Kwarnas;

    Sumber Berita dari : pramuka.id

    Sambut Peran Saka Nasional, Berikut Edaran Resmi Dari Kwarnas

    Jejak Pramuka – Peran Saka Nasional merupakan perkemahan yang menjadi ajang pertemuan Pramuka Penegak dan Pandega yang tergabung dalam Satuan Karya Pramuka. Pada tahun 2025 ini Kwartir Nasional mengadakan Peran Saka Nasional di Gorontalo.

    Sesuai dengan Surat Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 075 Tahun 2024 tentang Penyelenggaraan Perkemahan Antar Satuan Karya Pramuka Tingkat Nasional atau Peran Saka Nasional telah diputuskan beberapa informasi diantaranya : 

    1. Waktu Kegiatan, Peran Saka Nasional 2025 akan dilaksanakan pada tanggal 14 sampai dengan 21 Agustus Tahun 2025
    2. Lokasi Kegiatan, Peran Saka Nasional 2025 akan bertempat di Kabupaten Bone Bolango, Gorontalo
    3. Persyaratan Kegiatan, beberapa persyaratan dari kegiatan Peran Saka Nasional mengenai camp fee dan formulir pendaftaran dapat diakses di edaran resmi

    Untuk informasi lebih detail maka kakak-kakak semua dapat mengakses edaran resmi mengenai Peran Saka Nasional di bawah ini.[Red]

    Edaran Resmi Peran Saka Nasional 2025

    Pewarta : Fajar Amali Kurniawan

    Sumber Berita dari : pramuka.id